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wa jue ren wu tu xiang bei hou xin xi ti gao xue sheng zheng shi yi shi
Author(s): SUN Jian
Pages: 120-
121+74
Year: 2013
Issue:
5
Journal: History Teaching and Research
Keyword: 历史人物; 史学价值; 朱元璋; 孔子; 九年义务教育; 史意; 引导学生; 历史真实; 实训基地; 文化思想;
Abstract: <正>在中学历史教科书中,有相当多的历史人物像,比如华东师大版九年义务教育课本《历史》第一册、第二册中,就有接近80幅的包括帝王、科技、文化等人物在内的人物像。在平时教学中,对于这些人物像,老师一般是在介绍历史人物生平、事迹等方面时作为配图使用,也仅是让学生对这些历史人物有一个形象化的认识而已,鲜有老师追求这些人物像背后隐藏的历史真实,挖掘其史学价值,以培养学生的证史意识。对于这个问题的认识和深化,我也是在准备上海市中小学骨干教师初中历史德育实训基地研究课《第7课文化思想的繁荣》(华
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