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li shi ke shen mei jiao yu chu tan
Author(s): HAO Lingsheng
Pages: 49-
50
Year: 1985
Issue:
4
Journal: History Teaching and Research
Keyword: 审美教育; 历史课; 历史上; 人民群众; 先进人物; 层次性; 真实性; 具体表现; 哲理性; 斗争;
Abstract: <正> 历史美是社会美的一种。那么,具体来说,什么是历史美呢?我们可以用这么一句话来概括,那就是对美好和谐生活的追求。它具体表现为人民群众和先进人物,为追求这种美好和谐生活,而进行的可歌可泣的斗争。人民群众和先进人物是斗争的主人,也是历史美的核心,是历史美的特点的集中体现。翻开人类的历史,几乎每篇、每章都生动地记录着人在各个领域中的斗争,都闪耀着斗争中人的美。而历史课审美教育的重要任务,也就是要歌颁历史上的英雄人物,用他们的崇高的理想,美好的情操、高尚的品德来美化学生的心灵,使他们能清醒地认识到历史的发
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