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xiao xue li shi ke jiao fa yan jiu ( yi ) tan tan ni ding jiao an qian de zhun bei gong zuo
Author(s): 
Pages: 51-52
Year: Issue:  6
Journal:  History Teaching and Research

Keyword:  准备工作小学历史教学计划教学参考书熟悉教材教案教材内容历史教师教学任务五年制;
Abstract: <正> 备课是教师的基本功,它一般可分为二个阶段:一、拟订教案前的准备工作;二、拟订课时教学计划,即通常所说的教案。这二者是每一教师完成教学任务必不可少的第一项活动。这儿先谈谈如何做好拟订教案前的准备工作。通常,准备工作有熟悉所用的教材(包括教学参考书);了解所教的对象;制订学期或者学年教学计划这样几项内容。首先是熟悉教材。一个教师只有在教材熟悉的前提下,才有可能去进行教案的拟订,去进行课本的实践和最终完成教学任务。熟悉教材可注意这样几个方面: 一、注意所用教材的内容和编写体例。现在通行的小学教材,是人民教育出版社中小学历史编辑室所编的,《全日制五年制小学课本(试用本)历史上下册》。这部教材的上册分两部分:中国史
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