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xiao xue li shi ke jiao fa yan jiu ( yi ) tan tan ni ding jiao an qian de zhun bei gong zuo
Author(s): XIAO Xing
Pages: 51-
52
Year: 1984
Issue:
6
Journal: History Teaching and Research
Keyword: 准备工作; 小学历史; 教学计划; 教学参考书; 熟悉教材; 教案; 教材内容; 历史教师; 教学任务; 五年制;
Abstract: <正> 备课是教师的基本功,它一般可分为二个阶段:一、拟订教案前的准备工作;二、拟订课时教学计划,即通常所说的教案。这二者是每一教师完成教学任务必不可少的第一项活动。这儿先谈谈如何做好拟订教案前的准备工作。通常,准备工作有熟悉所用的教材(包括教学参考书);了解所教的对象;制订学期或者学年教学计划这样几项内容。首先是熟悉教材。一个教师只有在教材熟悉的前提下,才有可能去进行教案的拟订,去进行课本的实践和最终完成教学任务。熟悉教材可注意这样几个方面: 一、注意所用教材的内容和编写体例。现在通行的小学教材,是人民教育出版社中小学历史编辑室所编的,《全日制五年制小学课本(试用本)历史上下册》。这部教材的上册分两部分:中国史
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