Pages: 36-38
Year: 2007 Issue:  6
Journal: Review of World Invention
Abstract: <正>尽管诸多求职者的专业知识已经定型,但创意思维可以随时随地进行培养,它更多取决于自己的挖掘与努力600万,对谁来说都不是一个小数目,而把这个数字后面加上"人",这个数字所代表的意义就更为沉重了。2007年中国求职毕业生要达到600万人,这一人数还没有加上社会闲散人员的因素,否则的话,会压得人透不过气来。相应的,从前两年就开始提出概念并且进入实质发展的创意产业,在从数字上看"人才过