Author(s): XU He
Pages: 60-61
Year: 1997 Issue:  4
Journal:  History Teaching and Research
Keyword:  历史教学; 抗日民族统一战线; 史论结合; 西安事变; 马克思主义理论; 必然性与偶然性; 历史思维; 教学实践; 农村包围城市; 决定因素;
Abstract: 《全日制中学历史教学大纲》（修订本）指出：“历史教学必须在马克思主义指导下，按照年代顺序，具体讲述历史，在此基础上做出分析和结论，做到观点和材料的统一。反对空发议论，不注意讲授历史知识的做法；也反对只堆砌史料，不讲理论观点的做法。”在教学实践中如何做到观点和材料的统一，即进行有机的史论结合呢？本人想就此谈几点想法。一、离论于史寓论于史，在这里作为一种授课方法，是指在教学过程中，把马克思主义理论有机地渗透在对具体史实的讲述中。它包括两个基本方面：一方面，是对具体史实的讲述要高度自觉地以马克思主义理论为指导，使自己的讲述有较充足的理论依据；另一方面，要尽量挖掘史实中蕴含的理论因素，并在讲述史实的过