Author(s): QIU Yu-wen
Pages: 118-120
Year: 2005 Issue:  3
Journal: JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
Keyword:  教学; 创新; 模式; 互动;
Abstract: 基础教育课程改革以崭新的面貌令世人关注,要实现课程改革的预期目标,关键在于教学创新,教学创新是教育创新的重要组成部分,教学创新的基础是师生互为主体.现行教学模式必须从教师本位向学生本位转变,从演讲式教学向互动式教学转变,从封闭式向开放式教学转变,从传递式教学向探究式教学多样化转变.