Author(s): CHEN Jia
Pages: 10-12
Year: 2004 Issue:  10
Journal: HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
Keyword:  高等教育; 启蒙; 世界观; 历史观; 知识观;
Abstract: 文章主要通过高等教育对人具有的启蒙教育意义的分析、探讨,提出应该在大学生世界观的拓展、历史观的深入和知识观的嬗变方面进行研究,从而全面提升大学生的思想和理论素养,为创造和创新奠定基础.