Author(s): CHEN Xinglin
Pages: 39-40
Year: 2004 Issue:  2
Journal: JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION
Keyword:  研究性学习; 历史教学;
Abstract: 研究性学习方式正在改变着陈旧僵化的历史教学模式.让学生在研究性学习中享受学习历史的兴趣,充分感受历史认知、历史发现、历史审美与价值判断的学习体验过程,对提高其自主学习和终生学习能力是至关重要的.