Author(s): LIANG Zhan-sui, QIU Wei-lan, YUAN Jian-mei, HUANG Hui-ping, HU Bi-hua, LIANG Jia-min
Pages: 140-141
Year: 2019 Issue:  11
Journal: Attend to Practice and Research
Keyword:  家庭参与式护理; 护士培训; 早产儿;
Abstract: 目的 探讨早产儿病房护士实施家庭参与式护理培训的效果观察.方法 2017年5月至2018年5月对早产儿病房护士开展家庭参与式护理知识与技能培训,培训时间为1周,培训方法为实践、操作演示和理论授课相结合,共有46名护士参与,分析其培训效果.结果 培训前护士理论与技能考试得分为(73.94±6.72)分,培训后成绩明显提高,得分为(97.89±2.12)分,差异有统计学意义(P<0.05);培训后护士对早产儿护理的相关知识掌握情况明显提升,包括皮肤护理、生长发育特点及训练计划、抚触、喂养、沐浴5个方面.结论 护士实施家庭参与式护理,可明显提升早产儿病房护士的护理技能,促进其生长发育和早日康复.