Author(s): ZUO Shui
Pages: 40-42
Year: 2016 Issue:  11
Journal: Environmental Education
Keyword:  环境教育; 致知; 混装; 日语系; 环境宣传教育; 绿色学校; 北京工业大学; 学校教育; 环境伦理观; 环境宣教;
Abstract: <正>环境教育已经不是新话题了,但其继续发展仍面临着诸多困难。近期听来的两则故事,让我颇为唏嘘。故事一:一朋友赴澳洲看望姐姐,姐姐家颜色各异、不同类型的整洁垃圾桶,让她感慨姐姐的变化,在国内已经习惯混装垃圾的姐姐,竟然在短时间内形成了良好的分类习惯。外出时,姐姐车上随时备着垃圾袋并提醒她:"垃圾不要扔到窗外,这边大家都不扔垃圾,咱们也自觉点。"故事二:小妹就读于日语系,最近被一来华交