Author(s): LIANG Qing
Pages: 1
Year: 2016 Issue:  26
Journal: Vocational & Technical Education Forum
Abstract: 自踏入教育领域以来,常常能看到或听到的一个判断就是“有数量不一定有质量,但没有数量一定没有质量”.最近又在一篇文章中看到这一观点.有意思的是,在各种不同的文献中,这一判断虽然分为前后两句话,但真正被人们所重视的其实是后一句话.从我国教育和职业教育的发展历程来看,人们对“没有数量一定没有质量”给予足够的重视并不是没有道理的.按照这一看法,在教育和职业教育发展中,先得扩大规模,然后才能提高质量.这也正是我国教育和职业教育发展的真实历史轨迹.