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Flip classroom teaching study acupuncture therapeutic applications
Author(s): 
Pages: 149-150
Year: Issue:  10
Journal: Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

Keyword:  针灸治疗学翻转课堂教学方法;
Abstract: 目的:为针灸治疗学的教学方法改革探索更合适、更有效的途径.方法:通过分析针灸治疗学教学现状、存在的问题以及应用翻转课堂教学法的可行性,探索将翻转课堂教学法应用到针灸治疗学教学中的方法,并分析总结了目前应用中遇到的一些问题.结果:将翻转课堂教学法应用于针灸治疗学的教学可行,但仍然是一个长期而艰难的过程,需要广大教师共同努力.结论:通过不断地探索与尝试,最终可创设出符合针灸治疗学教学特点的“翻转课堂”教学模式.
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