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nong qing cha yi , yin cai shi jiao shan xi sheng xiang fen xian nan xin dian zhong xin xiao xue xiao
Author(s): 
Pages: 76-77
Year: Issue:  3
Journal: Reporter's Notes

Abstract: 前苏联苏霍姆林斯基说过:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性”.“教育,其实是一种唤醒”.有人提出这样的观点,“没有人可以教会你任何东西”.一切知识均来源于自身的学习.作为一名教师我也一直在思考,世界上没有完全相同的树叶,也没有完全相同的人,学生个体的差异是客观存在的,差异是因材施教的前提和基础.为了因材施教,提高学生对学习的兴趣,我对我们班的同学进行了观察.
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