Author(s): HE Xiaoqing
Pages: 107-109
Year: 2002 Issue:  3
Journal: JOURNAL OF NANPING TEACHERS COLLEGE
Keyword:  意群; 预览; 略读; 转化; 派生; 合成; 阅读;
Abstract: 本文从分析学生阅读中常出现的错误出发,提出以意群为单位进行阅读,以及根据所学知识和上下文猜测单词,综合运用浏览、查阅、研读等来提高阅读水平的方法.