The server is under maintenance between 08:00 to 12:00 (GMT+08:00), and please visit later.
We apologize for any inconvenience caused
Login  | Sign Up  |  Oriprobe Inc. Feed
China/Asia On Demand
Journal Articles
Laws/Policies/Regulations
Companies/Products
Bookmark and Share
xiao xue er tong xin li li lun fa zhan de shi yan yan jiu
Author(s): 
Pages: 261-264
Year: Issue:  4
Journal: Campus Life & Mental Health

Keyword:  心理理论二级错误信念Woodruff性别差异毕生发展小学儿童被试主效应学前儿童三四;
Abstract: <正>心理理论的概念由Permack和Woodruff在1978年对黑猩猩是否有心理理论这一问题研究时提出。研究者们认为,儿童4岁左右能够理解错误信念,意味着他们获得了心理理论。错误信念理解后,儿童的心理理论进一步发展[1],研究者们将研究范围扩大到学龄后,进行了毕生发展的心理理论的研究[2]。学者们认为,心理理论不是一种单一的能力,应该包含有多种成分,4岁以后,心理理论的各个成分相继发展,主要围
Related Articles
No related articles found