The Principles and Design of the Topic-related Projects in Teaching Contents Re-organization of College English
Author(s): HUANG Yan
Pages: 81-83
Year: 2015 Issue: 3
Journal: Higher Education Forum
Keyword: 主题式项目; 大学英语; 课程内容重组;
Abstract: 基于主题式项目在大学英语课程内容重组的意义,提出人本性、整体性、动态平衡性和实用性的实践原则,在大学英语课程内容重组过程中,构建相同的主题、写作特征以及以专业性内容为依托的主题式项目框架设计,使大学英语教材内容与学生项目实践学习得以融合.
Pages: 81-83
Year: 2015 Issue: 3
Journal: Higher Education Forum
Keyword: 主题式项目; 大学英语; 课程内容重组;
Abstract: 基于主题式项目在大学英语课程内容重组的意义,提出人本性、整体性、动态平衡性和实用性的实践原则,在大学英语课程内容重组过程中,构建相同的主题、写作特征以及以专业性内容为依托的主题式项目框架设计,使大学英语教材内容与学生项目实践学习得以融合.
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