Author(s): ZHOU Zhangsheng
Pages: 70-71
Year: 2015 Issue:  2
Journal: Language Teaching in middle school
Abstract: 《木兰诗》:“出门看火伴,火伴皆惊忙.同行十二年,不知木兰是女郎.”对“惊忙”一词,中学文言文教材未加注解,学生则容易按字面理解为“惊慌急忙”,现行最大最权威的词典《汉语大词典》即持此解.这不正确.试想,当打扮一新的花木兰以女儿貌出现在伙伴面前时,这些粗莽的汉子突然发现朝夕相处、生死相依的战友竟是一个风姿绰约的女子,其惊诧慌乱是可想而知的,但要说“急忙”就难以理解了.看来,我们不能简单地用现代汉语词义来解释“惊忙”的“忙”.