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zhong guo chuan tong she hui de jiao shi xing xiang jiao se he ze ren
Author(s): 
Pages: 120-124
Year: Issue:  5
Journal: Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science)

Keyword:  传统社会教师形象角色责任;
Abstract: 教师的形象、角色与责任是一个历久弥新的话题,今天,要合理定位教师角色、践履教师责任,就必须明确传统教师的形象、角色与责任,这对做好教育教学工作具有重要意义.在传统社会,教师形象经历了由生活化、伦理化向神圣化的转变过程,与之相随,教师也在能师和达师、经师和人师、传道士和卫道士等多种角色之间进行着变换,这成为中国传统教师的主要角色.受这些社会角色的影响,教师也承担着传道授业、教化万民、濡养道德、敬业乐群等责任.作为一种重要的教育传统和文化资源,我国传统教师的形象、角色和责任始终是我们今天重塑教师形象、角色和责任的重要前提和基础.
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