Author(s): Ba wen-ze
Pages: 133-136
Year: 2014 Issue:  4
Journal: Journal of Xuchang University
Keyword:  冯友兰; 教育哲学; 人性论; 境界论; 创新论;
Abstract: 冯友兰是哲学家,也是教育家,他的教育理念和教学实践以他的教育哲学为基础,其中人性论、境界论和创新论是他教育哲学的主要内容.从人性论出发,冯友兰认为人性既是伦理的也是理智的,所以培养学生要德智双修;从境界论出发,冯友兰着眼学生全面发展,注重提升学生的精神境界;从创新论出发,冯友兰认为教育的关键是培养学生的创新能力.