The problems and Countermeasures of the integration of information technology and curriculum teaching
Author(s): Kang Xiaoqing, Tang Zhaoyan, Li Shaogong
Pages: 197-198
Year: 2014 Issue: 1
Journal: Network Security Technology & Application
Keyword: 信息技术; 整合点; 信息素养; 教学效果;
Abstract: 本文根据现阶段的实际教学情况分析了信息技术与课程整合存在的几个问题,并结合实际提出了实现信息技术与课程整合的有效方法.
Pages: 197-198
Year: 2014 Issue: 1
Journal: Network Security Technology & Application
Keyword: 信息技术; 整合点; 信息素养; 教学效果;
Abstract: 本文根据现阶段的实际教学情况分析了信息技术与课程整合存在的几个问题,并结合实际提出了实现信息技术与课程整合的有效方法.
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