Author(s): Zeng Na
Pages: 271
Year: 2014 Issue:  1
Journal: China Education Innovation Herald
Keyword:  课堂语言"冷暴力"; 危害; 消除对策;
Abstract: 教师课堂语言“冷暴力”给学生的精神和心理带来了很大的消极影响.从有效教学的视角来看,其危害主要有:降低教师自身威信,削弱教育影响力；挫伤学生学习兴趣,影响自我效能感；容易引起师生冲突,导致课堂“突发事件”.消除对策主要有:转变教师观念,树立“人本”思想和多元评价,激发教师成就感,建立教师心理疏导机制.