Author(s): LIAO Yuanling
Pages: 84-87
Year: 2013 Issue:  6
Journal: Journal of Chongqing University of Arts and Sciences
Keyword:  芬兰; 博士生教育; 研究生院; 培养模式;
Abstract: 近年来,在知识经济与博洛尼亚进程的推进下,芬兰对博士生教育进行了改革.芬兰博士生教育存在着一系列问题,比如学生学习年限过长,博士生项目不具有系统性,大学与研究机构及企业之间联系不紧密,学生缺乏学习和科研动力,国际化程度不高等.通过建立研究生院,在国家资格框架的指导下形成紧密的产学研合作网络,芬兰博士生教育改革解决了多方面问题,使芬兰博士生教育变得更系统有效.