Author(s): Yang Shuzi
Pages: 3-10
Year: 1999 Issue:  1
Journal: Journal of Wuhan Engineering Institute
Keyword:  素质教育; 知识; 能力; 人文; 精神;
Abstract: 本文从面向21世纪的需要出发,继承与发展我国优秀的教育传统,思考我国高等教育发展中的有关素质教育问题.首先,简扼地概述了“下学上达”与“文质相宜”,提出了我国工科高等教育发展中的有关素质问题.其次,探讨了知识如何转化为能力、素质,展开了对岳麓书院的“博于问学,明于睿思,笃于务实,志于成人”这一教育传统所表达的学习、思考、实践三者在成就人才中的作用的讨论.最后,提出了从自然科学、工程技术、人文社会科学中的下学上达,从哪些方面将学习与实践中所感知的形而下的东西抽象为形而上的东西,将知识转化为素质.