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a la bo di qu ji fei zhou zhi hou xian qi yi dong xue xi re chao
Author(s): 
Pages: 79
Year: Issue:  11
Journal: World Education Information

Keyword:  移动学习阿拉伯联合国教科文组织工作报告发展势态移动互联网学习者数学能力教学计划移动电话;
Abstract: <正>据联合国教科文组织网站2013年4月24日报道,近期,教科文组织关于移动学习的系列工作报告显示,非洲的移动学习发展势态良好。在南非,超过2.5万名学习者通过移动电话上的测试和互动软件提高了数学能力。马里共和国的教师们可以通过一个功能齐全且使用简单的移动互联网门户网站获得教学计划和
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