Author(s): XU Dongshu, HUANG Wenjuan
Pages: 31-32
Year: 2013 Issue:  5
Journal: Fujian Arts
Abstract: 诚如王评章所评,于平属于不多见的"领导型的学者与学者型的领导".于文①("大数据"一文简称,下同)中,对于当前艺术学理论研究存在问题及其出路作出了高屋建瓴的分析,读来令笔者有豁然之感.于文逻辑绵密条分缕析地论述了,在艺术学研究中作为存量的、共性的基础研究,与作为增量的、特殊性的对策(应用、现状)研究之间出现了不能互相支援的脱节现象.而这种缺失,正是缘于二者都无法进入一种更高水平的学理建构层面.具体表现为:艺术学所特有的"实践性"因此无法上升为"实践理性";而"学理性"无法转化为"学理对策".对当前存在的重大问题的分析与解决存在着不足.其解决之道则是通过转变学理思维,强化问题意识,有效选取研究"视角",放弃因果研究,转向关联研究,通过跨学科的"协同应对"与"集成创新"来应对"大数据时代"的数据信息分析与知识生成新方式的挑战.