Author(s): ZHOU Hanlin
Pages: 14
Year: 2013 Issue:  2
Journal: Jiangxi Education
Abstract: 眼下,送教下乡似乎成了一个时髦的字眼,特别是教研部门,一年几次,组织城区的优秀教师到农村学校送教,成了常规工作.然而,我们看到较多的是精心的准备、精美的课件、唯美的课堂,非常养眼,听课教师没有理由不欣赏.但是,我们听到更多的是:"这些课好是好,就是没法学."因为农村学校的硬件条件和师资力量的缺失是有目共睹的.那么,如何使送教下乡不流于形式,取得最大的实效呢?笔者认为应当注意以下两个问题.