Author(s): SUN Xianming, MA Shuhui
Pages: 40-42
Year: 1989 Issue:  S2
Journal: Journal of Henan University of Science & Technology
Keyword:  学导式教学法; 课堂讲授法; 实施效果; 教学方法; 学生能力; 大学教学; 解决问题; 学生自学; 教师; 实施步骤;
Abstract: 学导式教学法就是以学生自学为主,教师起指导作用的教学方法。实践表明此法行之有效,在某种程度上优于传统的课堂讲授法。本文对此法的实施步骤,实施效果作了介绍,并对其在大学教学中的可行性进行了详细论证。