Author(s): YU Xinglin
Pages: 65-67
Year: 1997 Issue:  3
Journal: Journal of Hulan Teachers College
Keyword:  导读式教学; 课堂教学; 掌握学习方法; 面向全体学生; 教师的主导作用; 传统教学; 学生的主体作用; 教学工作; 认知规律; 教书育人;
Abstract: <正>教学工作是学校的基本工作,课堂教学是教学工作的最基本形式,是学校教书育人的主渠道,是实施素质教育的主要环节.纵观我国目前各种课堂教学,多数是“应试”型的,其主要表现是:讲多学少,思维不够,注重分数,忽视特长,注重少数人升学.按此教学,培养了一批高分低能的学生,也给学生今后的发展以不良的影响.鉴于传统教学的种种弊端,必须对课堂教学进行改革.