Author(s): CHEN Zhu
Pages: 33-36
Year: 2006 Issue:  Z4
Journal: Assist and Guide for Junior Middle School Students
Keyword:  诗词鉴赏; 古诗词; 审美情趣; 正确理解; 语言风格; 中考试题; 思想感情; 语文学习; 少年; 语文课程标准;
Abstract: 2001年国家《语文课程标准》在“课程目标”中指出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。人教版九年义务教育《初级中学语文》教科书中每册都安排10首以上的古诗词,三年共要学习70余首古诗词。随着教材中古诗词数量的增加,近几年的中考试题中不乏鉴赏类的考题,而且有逐年增多的趋势。所选诗词有课内的,也有课外的,一般比较短小,往往以选择题、填空题、简答题、品述题等的形式出现,常见的考点有:对诗词的理解、鉴赏;感知诗词中的艺术形象;理解诗词中的思想感情;品析诗词凝练的语言等,并要求从不同的角度对一首古诗词进行鉴赏。结合新修订的试用版《初中语文教学大纲》和《课程标准》