Author(s): WANG Min
Pages: 73
Year: 2012 Issue:  8
Journal: SHAANXI JIAOYU
Abstract: 人是需要控制的,孩子也如此,虽然孩子年龄还很小,自我控制好像是一件很难的事,但每个人都有与生俱来的控制的能力,只是有时不 想控制或没有得到有力的支持而已,幼儿还小,不知从何做起,这就需要我们成人合理地进行引导和训练.因此,目前培养自我控制能力也日益成为学校教育及心理辅导的重要内容之一. 首先,我们应帮助孩子提高辨别是非的能力,帮幼儿进行行为识别,让其明白有些事能做,有些事不能做;有些行为对自己有利,对别人有害,有些行为对自己可能有害,但对别人却有好处;在一定的场合有些话能说,但换了地方有些话就不能说,通过生活中一些可感可知的事例,进行简单的判断与分析,促其对美丑善恶的认识.然后,再不断地进行"知其所以然"的启迪,让孩子知道为何要这样做而不那样做的道理.例如:午睡时,即使你睡不着,也不可以讲话,这样会影响别的小朋友.在游戏时,为了游戏的顺利进行,必须遵守规则.这种教育久了,孩子心中的道德"天平"也就逐渐地形成了.