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ping 2061 ji hua : quan ti mei guo ren de ke xue
Author(s): 
Pages: 61-65
Year: Issue:  2
Journal: Global Education

Keyword:  科学教育文化能力数学教育技术教育科学性科学发展美国人二阶段学校改革计划;
Abstract: <正> 这份报告是全国科学和技术教育联合会为美国科学发展协会(AAAS)拟定的。AAAS的2061计划分三个阶段,第一阶段是总规划,计划对美国的科学教育、数学教育和技术教育进行改革,其涉及面远不止科学,我们应清楚地注意到这一点;第二阶段是设计科学教育、数学教育及技术教育的课程模式,以及增加在学校改革中"专家们"的合作,提高公众对这场改革的了解。报告认为,改革进程的核心是培养"科学性文化能力"。科学性文化能力被
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