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zhi gao cha sheng zhuan hua liu fa
Author(s): ZUO Guojun
Pages: 107-
108
Year: 1996
Issue:
2
Journal: Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
Keyword: 差生转化; 班主任; 情感温暖; 职高学生; 六法; 逆反心理; 打架斗殴; 高中差生; 优秀生; 广播里;
Abstract: <正> 如何转化令人头痛的职高差生,我的措施是六法。 一、“和风细雨”法 即情感温暖法。给差生以微笑的态度,循循善诱,润物无声。这种方法对教育各类差生都适用,特别是对倔强的吃软不吃硬的差生尤为有效。如笔者教育帮助的小A就是如此。他,性格孤僻,脾气犟,经常打架斗殴,班主任和政教处把他训了又训,广播里点名,操场上示众。小A不仅依然如故,而且还产生了逆反心理。对此,我没有训斥他,而是轻轻地拍拍他的肩膀,以疼
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