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mei guo de ge bie hua jiao xue
Author(s): 
Pages: 13-19+26
Year: Issue:  1
Journal: Global Education

Keyword:  个别化教学模式个别差异适应学生班级教学教育改革个别教学教学实验程序教学教师教育机会均等;
Abstract: <正> 在近几个年代里,个别化教学已成为西方教育改革中最活跃的领域之一。在世界各国的教育环境中,为适应学生的个别差异,产生和发展了许多不同的个别化教学思想、理论、方法和技术。特别是在美国,对个别化教学的研究十分活跃且丰富多彩,新的个别化教学模式层出不穷。在经过几个阶段的探索和研究后,美国涌现出一批有国际影响的个别化教学的理论与模式。斯金纳的程序
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