Author(s): ZHANG Wenyou
Pages: 8-10
Year: 1998 Issue:  6
Journal: World Education Information
Keyword:  开放学校; 终身学习; 学校教育; 教育改革; 教育课程; 行政改革; 改革思路; 国际化; 地域社会; 高龄化社会;
Abstract: <正> 一、新的时代与开放学校为迎接21世纪高度信息化和必将进一步发展的国际化、高龄化社会,日本政府在着力进行各项改革。所谓各项改革,即指经济社会的结构改革、行政改革、教育改革,以及推进终身学习事业,充实高速信息通讯系统等。在上述诸项改革当中,有一个共同的"改革着眼点",这就是从传统的僵化体制向可以适应多种多样课题的、灵活的、弹性化体制转变;在法制和组织运营上从只适合形式化的、单一的模式,向宽松化、可供广泛利用、对外开放的方向转变。简而言之,可以说面向新时