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bi jiao jiao yu ying yong zhi zheng wu bian
Author(s): 
Pages: 60-66+75
Year: Issue:  3
Journal: Global Education

Keyword:  比较教育比较研究社会科学开放教育教育问题国际教育成就评价协会学校系统西班牙语教育应用教育系统;
Abstract: <正> 引言今天下午我的话题是比较教育应用之正误辨。在比较研究中,我最喜欢的表述方法是从比较语言学领域讲起。故事是这样的,一天,一位学俄语(但其母语为西班牙语)的学生跑去问她的教授:"教授,在俄语中有没有词相当于西班牙语中的略加思索后,教授对她说:"有啊,在俄语中有二十七个词相当但我想,没有一个表达了"遽迫性"这个词的相同含意!"看来教育问题越是遽迫、棘手,就越倾
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