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li shi jiao xue shen hua ai guo zhu yi jiao yu de si kao
Author(s): 
Pages: 32-35+49
Year: Issue:  6
Journal: History Teaching

Keyword:  历史教学深化爱国主义教育历史教师学生历史教材商品经济新内容教育因素文化传统学术界;
Abstract: <正> 近些年来,历史教学中的爱国主义教育问题,已引起多数历史教师的重视。广大教师通过历史教学和历史第二课堂活动的实践,已积累了不少经验。但目前在这方面还存在薄弱环节,随着社会的发展也面临着新的问题。突出的是,如何从历史学科的特点出发,全面发掘历史教材的爱国主义教育因素,将爱国主义教育与传授历史知识融为一体;如何在改革开放进一步深入,城乡商品经济进一步发展,影视界、学术界对传统的历史教学内容提出了一些新的见解,师生思想极为活跃,全国各个阶层对民族历史的反思颇为强烈的形势下,坚定地、有效地用民族辉煌的历史教育下一代,深化爱国主义教育。特别是如何从学生的思想实际和形势发展的需要出发,在历史教学中不断注入爱国主义教育的新内容,增强学生爱国主义的思
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