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chuang xin jiao xue de shi shi ce lue
Author(s): 
Pages: 7-8
Year: Issue:  6
Journal: qing hai jiao yu

Keyword:  创新教学 创新思维 教师 创新精神 大胆质疑 创新教育 认知结构 教学模式 “双基”教学 问题意识;
Abstract: 创新型人才的培养靠教育,实施创新教育的关键是教师,教师创新素质的高低对学生创造性思维的启迪与发展至关重要。本文将结合教学与管理,探讨如何通过提高教师的创新素质来有效实施创新型教学。一、教师要善于学习,善于扬弃,善于启疑有人说,教师若用昨天的知识教今天的学生去适应明天的世界,那么这个世界是无法进步的。特别是实施创新教学,教师必须具备宽广的视野和创新学习的能力;要博采众长,融会贯通,善于观察和思考。不仅要关注教育的热点与难点问题,而且要能从自己的工作实践中寻求发现一些值得研究的问题;熟知教学领域的学术动态及研究现状,敏锐地发现造成工作困难的主要症结及主要原因。教师还要善于动笔,养成做教学日志或教学
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