Author(s): LI Hongyan
Pages: 31
Year: 2000 Issue:  5
Journal: qing hai jiao yu
Keyword:  考试说明;  完型填空;  英语复习;  高考题;  阅读理解;  教学方法;  新词汇;  精读课;  教学大纲;  强化训练;
Abstract: 一、强化训练措施，限时限速，专题专练。 进入五月份，在学生做了几套综合题以后，我调整了教学方法，对高考题型的每一大题限时、限速，单进１２ｍｉｎｕｔｅｓ，完型填空１８ｍｉｎｕｔｅｓ，阅读理解４５ｍｉｎｕｔｅｓ，单词拼写５ｍｉｎｕｔｅｓ，改错１０ｍｉｎｕｔｅｓ，作文３０ｍｉｎｕｔｅｓ，经过这样的训练之后，学生能够把握住时间，及时发现自己的哪一个大题的做题速度需要加强。这样练习了半个多月之后，转入专题专练、完型填空以及改错，为高考两大难题。我给学生印发了十年来的高考完型填空以及近年来的高考改错题，起到一个正确的导向作用，同时使学生了解自己的水平与高考题之间的差距，这样不但调动了学生的积极性，而且消除