Author(s): Lin Miaozhi
Pages: 87-88,92
Year: 2012 Issue:  8
Journal: The Science Education Article Cultures
Keyword:  情感教育; 导入语; 表演; 朗读;
Abstract: 或舒缓或跌宕地记叙,或激昂豪迈抒发或浅吟低唱,或条分缕析或淡定明理,或扼腕叹息或愤懑冲激……语文,它袒露给我们的就是一个丰富多彩的情感世界——语文课天然就是情感教育课.