Author(s): YU Xiaozhen
Pages: 34-35
Year: 2013 Issue:  7
Journal: ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
Abstract: 一滴水,尽管其力量微乎其微,但它却可以救活一棵小草、滋润一朵花. 一滴水,不是任何时间、任何地方都能起作用,特别是当它暴露在阳光下,瞬间就会蒸发,可是对于我们的学生,教师的一滴水却如同甘露,能滋润其心田. 教师的一滴水,可以是一个微笑、一声问候、一个等待.一个期待的微笑,可以使一个学生的心灵不再灰暗;一声亲切的问候,可以使一个学生从此学会感恩;一个耐心的等待,可以催发一个学生从来没有发芽的成长的种子.在平凡的日子里,在平凡的岗位上,我寻找着这样的一滴水,我渴求这样的一滴水.