Author(s): ZHOU Yan
Pages: 26-27
Year: 2013 Issue:  4
Journal: Primary School Teaching Research
Abstract: 古诗词历史悠久,诗作似浩瀚海洋,滋润着一代又一代的炎黄子孙,陶冶着中华儿女的思想情操.我在课堂的古诗教学中,通过让学生学习古诗、成语、写话等,让学生积累语言,培养美感.不仅让学生感受语言美、理解语言美、鉴赏语言美,而且还要通过美的事物和形象,美的理想去感染学生,影响学生的情感和思想,去塑造他们美的心灵,学会创造美,从而达到积累丰富语言的最终目的.