Author(s): HUANG Jing, LIU Zhongfa
Pages: 84-85
Year: 2013 Issue:  3
Journal: sheng huo jiao yu
Keyword:  人文管理;  管理理念;  管理制度;
Abstract: 本文以四川省宜宾市中山街小学的人文管理实践为案例,从管理理念、管理制度、人文管理实践三个方面分析了人文管理在学校教师专业发展中的作用,阐述了人文管理实践,不仅促进了教师的发展,而且也推动了学校的发展。