Author(s): WANG Deming
Pages: 44-45
Year: 2013 Issue:  1
Journal: Journal of Teaching and Management
Abstract: 传统教学模式中讲台占据举足轻重的位置,其作用不可轻视.有人认为,在我国,"讲台"是一种神圣权威的象征,一直有着特殊的寓意.讲台是教师们的舞台,教师凭依讲台成为课堂教学的中心、众生仰慕和瞩目的焦点.教师们在台上精彩亮相,集策划、导演及主演于一身,既要绘声绘色地表演,又要诙谐风趣、口若悬河、循循善诱、深入浅出,以高超的语言魅力打动学生,赢得学生的敬佩和仰慕.学生则乖乖地坐在讲台下面,等待着教师赏赐"被"发言的机会,其格式永远是教师无疑而问,学生则无思而答.讲台使教师独霸课堂教学,垄断课堂教学的话语权.