Author(s): ZHU Xinya
Pages: 28-29
Year: 2013 Issue:  1
Journal: Primary School Teaching Research
Abstract: 全国小语会会长崔峦老师指出,语文课教学"言意兼得才有语文味,才能留住语文的根"."言"是指语言形式、表达方法;"意"指的是言语传达的思想、情感、文化.那么,语文课如何做到"言意"兼得呢?我们在实践中体会到,从语言形式入手,在"比"中品味语言形式的过程,也是学生加深理解、提升情感的得"意"的过程.所以,"比"中学表达,是"言意"兼得的过程.