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On Construction of Self-regulated Learning Model in Web-based Learning Environment:Reflection on the Web 3.0 Concept and Trend
Pages: 96-100
Year: Issue:  5
Journal: Distance Education Journal

Keyword:  自主学习个性化学习网络学习环境教学支架;
Abstract: 在信息社会中,网络学习的开展是推进终身学习、构建学习型社会的重要举措,网络学习绩效水平取决于个性化学习水平的培养和引导.通过介绍与自主学习和网络学习环境的相关概念和分类,分析了网络自主学习环境内涵、特点以及作用.从Web的发展历程以及自主学习过程中的教学支架类型的角度,提出了三种网络学习模式——基于Web 1.0、Web 2.0环境的自主学习模式和基于Web 3.0环境的个性化学习模式,并对三种模式构建的过程进行了探讨.
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