Author(s): GE Gentana
Pages: 135-136
Year: 2012 Issue:  7
Journal: Journal of Language and Literature Studies
Keyword:  新课程标准; 教学方式; 学习方法; 学习渠道;
Abstract: 全面领会《语文课程标准》关于识字教学的阐述,深入理解识字部分的编写特点,改进教学方法,激发识字兴趣.教给儿童识字方法,鼓励在生活中识字.