Author(s): Hu Zhongyue
Pages: 274
Year: 2012 Issue:  9
Journal: Value Engineering
Keyword:  课程案例教学; 出发点; 教学内容; 教学方法;
Abstract: Photoshop教学在提高高职院校教学水平方面发挥着极其重要的理论意义和现实意义.在实践中,我们既要清晰地认识高职院校Photoshop教学的出发点,又要科学分析高职院校Photoshop教学内容的改革,还要正确把握高职院校Photoshop教学方法的创新.