Author(s): CUI Yian
Pages: 63-63
Year: 2012 Issue:  5
Journal: The Road to Success
Keyword:  阅读能力培养; 历史; 情感态度价值观; 引导学生; 学习效率; 发展能力; 阅读方法; 教学环节;
Abstract: 阅读能力是学生学习新知、发展能力、丰富感情、形成正确的情感态度价值观的重要途径，积极引导学生把握阅读方法，提高阅读能力是促使学生提高学习爱好和学习效率，从而提高历史成绩的一个极为重要的教学环节，如何培养学生的阅读能力，我在教学工作中总结出以下几点：