Author(s): XU Runquan
Pages: 22-24
Year: 2009 Issue:  5
Journal: Research of Mathematic Teaching-Learning
Abstract:  <普通高中数学课程标准(实验)>在数学探究5中提出:学生在数学探究中,应养成独立思考和勇于质疑的习惯.在教学建议的要求5中指出:养成求实、说理、批判、质疑等理性思维习惯和锲而不舍的追求真理的精神.