Application recent situation of PBL model in teaching innovation of university
Author(s): Yang Weiping, Chen Wanguang
Pages: 264-265
Year: 2010 Issue: 13
Journal: China Science and Technology Information
Abstract: 以问题为基础的学习(Problem Based Learning,PBL)是以学生为中心、以教师为引导的一种新的教学模式.与传统的教学方法相此,PBL不仅重视学生能力的培养,而且有利于教师综合素质的提高以及教师角色的转变.本文从PBL在我国高校教学中的应用现状以及存在的问题出发,探讨符合我国实际情况的PBL教学模式,从而更好地进行PBL教学,实现素质教育的目标.
Pages: 264-265
Year: 2010 Issue: 13
Journal: China Science and Technology Information
Abstract: 以问题为基础的学习(Problem Based Learning,PBL)是以学生为中心、以教师为引导的一种新的教学模式.与传统的教学方法相此,PBL不仅重视学生能力的培养,而且有利于教师综合素质的提高以及教师角色的转变.本文从PBL在我国高校教学中的应用现状以及存在的问题出发,探讨符合我国实际情况的PBL教学模式,从而更好地进行PBL教学,实现素质教育的目标.
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